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关于"打人事件"发表我的看法

  我是一名教育工作着,在这么多年的工作当中我人为,没有体罚的教育是不完整的教育。

  如今的学生真的是手指头都不能碰一下的,已经有好几个例子了,前阵子一个小学教师因为罚站某学生突然倒地被诊断为“脊髓炎”,结果该教师被通报,谁知道如此倒霉呢,“脊髓炎”也不是罚站给罚出来的吧。更有甚者是几天前兄弟学校的一位老师就轻轻扯了一下一个女学生的耳朵,该女生当晚就跑出学校,至今未归,听说该女生是xx县副县长的千金,这下倒霉透顶,估计饭碗都被扯破了。

  据说中国某个学校已经让“戒尺”回归了(未考证)。戒尺,作为古代的教育工具,自然的引起人们的怀念(美国本有23个州允许体罚,还有相当数量的州允许教师罚学生贴墙站立这种“变相体罚”,韩国已经立法通过允许体罚,据说英国也有恢复体罚的呼声)。现代的赏识理论教育,实在有些让人失望,他们一方面高喊人性至恶,必须遵循“丛林法则”而“弱肉强食”;一方面大呼人性至善,“没有教不好的学生”。估计他们自己都不知道自己在说些什么。

  支持的请举手...

  不防给现在的教育发表一下感言!!

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相关评论79
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引用:油焖大海龟的评论:各有利弊。。。
51

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  只要不是太过分,这种教育方式我觉得还是要存在的,利有弊有,利会大于弊的。我不太赞成无聊的口头教育,那些东西很教条,现在学生逆反心理很大,你站在那儿说教,他在心里骂你,他总觉得老师占用了他的时间。

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  “没有教不好的学生”。估计他们自己都不知道自己在说些什么。

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银牌会员 麦穗鱼
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  一天记者采访一位老教授:“对当今的体罚有何感想?”老教授叫出房间里的女儿,二话没说一个耳光。女儿哭了,问:为啥无缘无故的打她?老教授说:“我是你的爸爸,今天打你一下你有意见?...... 你今天接触的是熟悉的人,熟悉的物,多数人都在宠你,爱你。那明天你要步入社会了,面临的一切都是陌生的。当你在街上走路,没惹着谁,可有人会害你,那时不是一个耳光的问题。严重一些可能是丢手断腿掉脑袋了。今天我教育你,你要认识到两个方面:1、要有好的心理承受能力。以便你在今后能适应环境。2、害人之心不可有,放人之心不可无。”

  老教授的话,简单明了。

  在当今社会,我们的确要有较强的心理承受能力,要能承受一切。这是从小锻炼的,一旦成人,锻炼可就难了,现代成人的团结友爱,顽强拼搏,吃苦耐劳......,我以为多数都是在小学阶段形成的。一旦到初中高中,学生不惹事生非,老师不躲着一些学生就不错了。

  悲哀呀!!!!何人所为?

54

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引用:尘封往事的评论:严重支持楼主,看了帖子心里很不是滋味。上面已经有很多人发表了自己的看法,我认为适当的体罚应该有。不能光以说为主,记住,有的孩子是不听的。有人说:没有教不好的学生,只有教不好的老师,这简直是混蛋话。我要是有钱,悬赏100万捉拿此人该处可能包含敏感或者不文明的词语被屏蔽毙!所有的楼上听好了,没做过教育工作,不了解教师,别在那指手画脚告诉我们怎么做对怎么做错。你们的孩子你们难道就没体罚或变相体罚过?楼主的意思就是适当的体罚应该有,这是教育的手段之一,并不是全部。就像一个国家没有法院、监狱、军队一样。你认为一个国家设立军队,单单是为了抵御外敌吗?错,大错特错。很大程度上是让国民听话。
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银牌会员 丁竹
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  看了全部的评论,我只想说:老师你真傻,教好自己的孩子就行了...

56

银牌会员 david liu
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  人类灵魂的工程师都开始收取‘贿赂“,那所学校的建设 教育局不克扣贪污,有关系的就可以去重点学校,,,一本课外读物都要拨层皮。。。国民素质不只是体现在教育,

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  看看当今中国的教育情况,我认为当今中国的大部分教师没有叫苦的资格。

  等你们不再乱收费的时候、等你们不再填鸭式教学的时候、等你们不在家长们手里收取红包的时候、等中国的学生有权利选择自己需要的学科的时候、等中国教育这个摊子不烂的时候自然会有大众去同情你们,而当今,这状如一摊稀屎的“中国教育”连存在的必要都有待斟酌。

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  各有利弊

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银牌会员 牧月
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  中国教育本身就是怪胎,老师现在已经够牛的了,还要体罚学生?什么叫体罚?体罚到什么程度?非得体罚到肢体残疾吗?你个白痴,知道人权吗?先把错别字改了,再说自己是教育工作者,别给教师丢脸。

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